Arbeitsgemeinschaften

Da an der Grund- und Mittelschule Weil von Montag bis Freitag viele Menschen zusammenkommen, kann es im Schulalltag hin und wieder zu kleinen Verletzungen kommen. Genau hier hilft der Schulsanitätsdienst: In den Pausen und bei Schulveranstaltungen sind die Schülerinnen und Schüler des Sanitätsdienstes stets einsatzbereit und unterstützen schnell und zuverlässig.
Ob Schürfwunden, Prellungen oder kleine Schnittverletzungen – durch ihre Ausbildung wissen die Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter genau, was im Notfall zu tun ist. Dabei übernehmen sie Verantwortung, helfen anderen und leisten einen wichtigen Beitrag für die Schulgemeinschaft.
Der Schulsanitätsdienst bietet die Möglichkeit, wichtige Kenntnisse für den Alltag zu erwerben, Verantwortung zu übernehmen und anderen in schwierigen Situationen zur Seite zu stehen.

Im Herbst 2025 haben sich sechs Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b bereit erklärt, sich zu Streitschlichtern ausbilden zu lassen. Die Ausbildung wird von Herrn Robl und Herrn Müller-Tolk durchgeführt und umfasst etwa 30 Schulstunden.
Während der Ausbildung lernen die Schülerinnen und Schüler wichtige theoretische Grundlagen kennen. Dazu gehören beispielsweise das Eisbergmodell, die Haltung eines Streitschlichters sowie der Ablauf einer Schlichtung mit ihren verschiedenen Phasen. Außerdem werden unterschiedliche Gesprächs- und Konfliktlösungstechniken vermittelt, die in schwierigen Situationen helfen können.
Da es gar nicht so leicht ist, in die Rolle eines Streitschlichters hineinzuwachsen, spielen praktische Übungen eine große Rolle. In zahlreichen Rollenspielen sammeln die Schülerinnen und Schüler Erfahrungen und lernen, Konflikte fair, ruhig und lösungsorientiert zu begleiten.
Da die Ausbildung während der Ankommenszeit noch nicht vollständig abgeschlossen werden konnte, ist ein weiterer großer Fortbildungsblock geplant. Am Ende der Ausbildung steht eine Abschlussprüfung, nach der die Teilnehmenden eine Urkunde erhalten.
Ab dem Schuljahr 2026/2027 werden die neuen Streitschlichterinnen und Streitschlichter ihr Amt antreten und beispielsweise in den Pausen als Ansprechpartner zur Verfügung stehen.

In der Natur & Umwelt AG heißt es: entdecken, erforschen und die Natur mit offenen Augen erleben.
Mit großer Neugier wird beobachtet, gesammelt und bestimmt. Welche Pflanzen wachsen auf der Wiese? Welche Tiere leben im Boden oder in den Bäumen? Und welche besonderen Steine und Mineralien können entdeckt werden? Spielerisch und mit viel Freude erfahren die Kinder mehr über die Zusammenhänge in der Natur und entwickeln ein Bewusstsein für Umwelt- und Naturschutz.
Dabei stehen das gemeinsame Forschen, das Lernen in der Natur und das aktive Erleben im Mittelpunkt. Die Natur & Umwelt AG bietet den Kindern die Möglichkeit, draußen unterwegs zu sein, Neues zu entdecken und die Natur aus einer ganz besonderen Perspektive kennenzulernen.

In der AG Natur heißt es vor allem: raus an die frische Luft! Die Kinder der 3. und 4. Klasse verbringen gemeinsam viel Zeit draußen und entdecken die Natur rund um die Schule mit allen Sinnen. Dabei wird gearbeitet, beobachtet und auch gepflanzt.
Im Laufe des Schuljahres kümmern sich die Kinder um die Schulbeete, pflanzen im Frühjahr Blumen und säen Samen aus. Auf dem Blühacker werden Kartoffeln geerntet, aus denen anschließend gemeinsam eine leckere Kartoffelsuppe gekocht wird. Außerdem werden die Vogelhäuschen gepflegt und vielleicht sogar neue gebaut.
Ein besonderes Highlight ist die Zeit mit dem Schulhund Boots, mit dem die Kinder ab und zu gemeinsam Gassi gehen.
In der AG Natur stehen Bewegung, Teamarbeit und der achtsame Umgang mit der Umwelt im Mittelpunkt – ganz nach dem Motto: Hauptsache draußen!

In der Kreativ AG der 1. und 2. Klasse wird mit viel Freude gemalt, gebastelt und gestaltet. Die Kinder können ihrer Fantasie freien Lauf lassen und lernen dabei den Umgang mit unterschiedlichen Materialien und Techniken kennen. Ob Papier, Farben, Naturmaterialien oder Bienenwachs – gemeinsam entstehen viele kreative und liebevoll gestaltete Werke.
Im Laufe des Schuljahres wurden bereits Wickelkerzen für den Muttertag, Weihnachtskarten, Kerzen aus Bienenwachs, lustige Lesezeichen sowie bunte Gemeinschaftsplakate gestaltet. Dabei stehen nicht nur Kreativität und Spaß im Mittelpunkt, sondern auch das gemeinsame Arbeiten, Ausprobieren und Entdecken neuer Ideen.
Die Kreativ AG bietet den Kindern einen Raum, in dem sie ihre eigenen Ideen umsetzen, Neues ausprobieren und stolz ihre selbstgemachten Kunstwerke präsentieren können.

Gruppenbild des Grundschulchors

Im Grundschulchor treffen sich die Kinder regelmäßig, um gemeinsam zu singen und die Freude an der Musik zu entdecken. Mit viel Begeisterung werden neue Lieder eingeübt, Stimmen ausprobiert und verschiedene musikalische Stücke kennengelernt. Dabei stehen nicht nur Rhythmus und Melodie im Mittelpunkt, sondern auch Mut und Spaß am gemeinsamen Musizieren.
Der Chor begleitet viele Veranstaltungen und Feste im Laufe des Schuljahres und Ob bei Feiern, Aufführungen oder besonderen Anlässen – der Grundschulchor bereichert das Schulleben musikalisch und sorgt mit seinen Auftritten immer für eine besondere Atmosphäre.
Gemeinsam singen, Musik erleben und vor allen Dingen – lachen und die Schule zum Klingen bringen.

In der AG Programmieren erhalten Kinder der 3. und 4. Klasse mit der App ScratchJr einen spielerischen Einstieg in die Welt des Programmierens. Mit Hilfe von iPads erstellen die Kinder eigene kleine Geschichten, Animationen und Spiele und werden dabei selbst kreativ.
Ziel der AG ist es, das logische Denken, die Problemlösekompetenz sowie die Medienkompetenz der Kinder zu fördern. Durch gemeinsames Ausprobieren und Entdecken lernen die Schülerinnen und Schüler erste Grundlagen des Programmierens kennen – ganz ohne Vorkenntnisse.

In der Theater AG tauchen die Kinder der Grundschule einmal pro Woche in die spannende Welt des Theaters ein. Unter der Leitung von Otto Novoa, Theaterregisseur, Theaterpädagoge und Gründer des Kulturzentrums und Theaterlabors „Unser Theater“ in Schwabhausen bei Landsberg am Lech, lernen die Schülerinnen und Schüler spielerisch die vielfältigen Möglichkeiten des Theaters kennen.
Die Kinder schlüpfen in unterschiedliche Rollen, üben sich im freien Sprechen, im Ausdruck von Gefühlen und im gemeinsamen Spiel auf der Bühne. Dabei werden Kreativität, Selbstbewusstsein, Teamfähigkeit und Ausdrucksstärke gefördert.
Ein besonderes Highlight ist die Aufführung am Ende des Schuljahres, bei der die Kinder ihr erarbeitetes Stück vor der Schulgemeinschaft präsentieren und ihr Können zeigen dürfen.